.jpg)
Elevii din judetul Constanta ar putea primi mango in locul clasicului mar oferit la scoala. Consiliul Judetean Constanta a lansat o licitatie publica pentru achizitia acestor fructe exotice, care vor fi distribuite in cadrul unor sesiuni speciale de degustare organizate prin Programul pentru scoli al Romaniei.
Initiativa face parte din activitatile derulate in acest an scolar si are scopul de a diversifica produsele oferite copiilor, respectand in acelasi timp cerintele impuse la nivel european.
De ce a fost ales mango
Potrivit criteriilor stabilite prin program, fructul oferit trebuie sa respecte anumite conditii clare. Acesta trebuie sa fie putin perisabil, sa aiba aproximativ 100 de grame, sa fie deja ambalat si sa fie mai putin obisnuit decat fructele distribuite frecvent, precum bananele, portocalele sau kiwi.
In acest context, mango a fost considerat o varianta potrivita. Fructul exotic este vazut ca o optiune diferita fata de produsele clasice si poate reprezenta pentru multi copii o experienta noua de gust.
Autoritatile spun ca scopul acestor sesiuni de degustare este si acela de a incuraja consumul de fructe in randul elevilor, mai ales in zonele unde accesul la o alimentatie variata este mai redus.
Cine sunt copiii care vor primi mango
Aproximativ 1.650 de prescolari si elevi din judetul Constanta ar urma sa beneficieze de acest program. Este vorba despre copii care invata in unitati de invatamant aflate in medii defavorizate.
Cel mai recent raport al Guvernului arata ca aceste localitati se afla in sate cu un grad ridicat de saracie, estimat intre 70 si 85%.
Prin urmare, proiectul are si o componenta sociala importanta, fiind destinat in special copiilor care provin din familii cu posibilitati reduse.
Programul este in faza de achizitie
In acest moment, proiectul se afla in etapa de achizitii publice, iar distribuirea fructelor va depinde de finalizarea procedurilor.
Totodata, directorii unitatilor de invatamant sau profesorii care considera ca acest proiect nu este potrivit pentru scoala lor au posibilitatea sa il refuze.
Decizia finala va tine astfel si de fiecare unitate scolara in parte, in functie de nevoile elevilor si de modul in care conducerea scolii considera ca acest program poate fi implementat.
