Studiile arata ca tot mai multi copii ajung la scoala cu dificultati de comunicare. Cauza? Expunerea timpurie la ecrane, spun specialistii.
Timpul petrecut in fata ecranelor pare sa fie principala cauza a dificultatilor de comunicare la copii! Un studiu prezentat intr-un raport al guvernului din Marea Britanie arata ca telefoanele si tabletele, folosite prea devreme si prea mult, pot reduce vocabularul copiilor.
„O mare parte din vocabular este dobandita prin interactiuni cu alti oameni. Cuvintele sunt folosite pentru a comunica, iar daca nu ne implicam si nu le folosim pentru a comunica, ele nu se fixeaza in memoria pe termen lung. Copilul nu si le mai aminteste deloc.”, spune Denis Mareschal, Director al Centrului pentru Dezvoltare Cerebrala si Cognitiva de la Universitatea Birkbeck.
1 din 3 copii se adapteaza greu in clase
Potrivit raportului, care urmeaza sa fie publicat in luna aprilie, multi prescolari din Regatul Unit petrec ore intregi in fata ecranelor. Telefonul si tableta le ocupa tot mai mult timp, in locul conversatiilor si al jocului real.
Multe mamici recunosc faptul ca le este greu sa tina situatia sub control si spun ca ecranul este cea mai la indemana solutie atunci cand copilul se plictiseste.
In timp ce 90% dintre parinti cred ca cei mici sunt pregatiti pentru scoala, profesorii au cu totul alta parere. Cadrele didactice avertizeaza ca 1 din 3 copii se adapteaza greu la clasa, tocmai pentru ca nu reuseste sa isi exprime nevoile, dorintele sau emotiile.
„Profesorii ne-au spus anul trecut ca unul din patru copii incepea scoala fara sa stie cum sa foloseasca o carte. Nu ma refer la citit, ci la faptul ca atingea si glisa imaginile dintr-o carte ilustrata. Cand un copil sta in fata unui ecran, nu face toate celelalte activitati minunate care ii stimuleaza cu adevarat creierul", a explicat Felicity Gillespie, director executiv al unei organizatii din domeniul educatiei.
Cat timp ar trebui sa petreaca copiii in fata ecranelor
Recomandarile expertilor din cadrul Academiei Americana de Pediatrie, sugereaza evitarea ecranelor sub 18 luni (cu exceptia apelurilor video), maxim 1 ora de programe de calitate intre 18-24 luni (impreuna cu un adult), maxim 2 ore pentru prescolari (2-5 ani), pana la 2 ore pentru scolari (6-10 ani) cu supraveghere parentala, iar pentru adolescenti (11-18 ani) pana la 4 ore, cu accent pe utilizare responsabila, limitand timpul total si promovand activitati offline.
Recomandari pe grupe de varsta
- Sub 18 luni: Evitati ecranele complet.
- 18-24 luni: Maxim 1 ora/zi de programe educative de calitate, vizionate impreuna cu un parinte, pentru a-l ajuta sa le inteleaga.
- 2-5 ani: Maxim 2 ore/zi de continut de calitate, educativ, cu implicarea parintilor.
- 6-10 ani: Pana la 2 ore/zi de continut de calitate, parintii trebuie sa fie implicati si sa discute despre ce vad.
- 11-18 ani: Pana la 4 ore/zi de continut, dar cu focus pe responsabilitate, echilibru si utilizare sanatoasa.
Surse: stirileprotv.ro, b1tv.ro
Foto: Freepik
