Copiii cer autoritatilor acces la servicii de sanatate mintala: adolescentii raporteaza o deteriorare a sanatatii mintale: anxietatea, dificultatile d

• Aproape jumatate dintre copiii care au apelat la psihologii Salvati Copiii Romania, in 2025, sufereau de anxietate, depresie si tulburare emotionala.

• Un sfert dintre copiii romani se simt frecvent tristi (25%), in timp ce peste jumatate (56%) sufera des de oboseala.

Bucuresti, 29 mai 2026: Anxietatea este cea mai raspandita tulburare de sanatate mintala in randul copiilor care au beneficiat pe parcursul anului trecut de serviciile de terapie psiho-emotionala ale Salvati Copiii Romania, urmata de tulburarea emotionala, dificultatile parentale (de pilda, divortul parintilor), tulburarea de invatare, dependenta de ecrane si chiar abuzul de substante si tentativa de suicid (un caz). Sanatatea mintala este o tema care ii preocupa pe copiii reuniti la cea de-a 26-a editie a Forumului National al Copiilor, care au si formulat o serie de recomandari urgente, adresate autoritatilor. Printre principalele propuneri formulate se numara introducerea educatiei pentru sanatate ca disciplina accesibila tuturor elevilor, extinderea accesului la consiliere psihologica gratuita, dezvoltarea unor mecanisme simple si sigure prin care copiii sa poata raporta abuzurile sau bullyingul si implicarea reala a elevilor in deciziile care ii privesc. Totodata, copiii isi doresc mai multe activitati dedicate dezvoltarii emotionale si sociale, promovarii relatiilor sanatoase, prevenirii discriminarii si combaterii stereotipurilor de gen.

In ceea ce priveste siguranta online si dreptul la dezvoltare personala, participantii cer programe moderne de educatie digitala, campanii despre utilizarea responsabila a retelelor sociale si limitarea continutului manipulator sau nepotrivit pentru minori. Copiii solicita, de asemenea, reducerea supraincarcarii scolare, mai putine teme si mai mult timp pentru odihna, hobby-uri si activitati recreative. Printre propunerile formulate se regasesc si dezvoltarea unor cluburi gratuite, spatii moderne pentru sport si relaxare, precum si finantarea activitatilor offline care sa incurajeze socializarea directa si participarea activa a copiilor in comunitate.

Conform Organizatiei Mondiale a Sanatatii (OMS), sanatatea mintala este definita ca „Acea stare de bine care le permite oamenilor sa faca faţa provocarilor de zi cu zi, sa-şi realizeze propriul potenţial, sa inveţe şi sa lucreze bine şi sa işi aduca aportul la dezvoltarea comunitaţii din care fac parte”.

Avand in vedere ca tulburarile mintale afecteaza aproape 10% din populatia lumii, intr-un moment sau altul al vietii, sanatatea mintala este deja o problema majora de sanatate publica, la nivel mondial. in 2025 conform raportului World mental health today: latest data, peste un miliard de oameni la nivel global erau afectati de tulburari de sanatate mintala, anxietatea si depresia fiind printre cele mai frecvente.

La nivel global, in 2025, OMS (Mental health of adolescents) estima ca:

 

• 1 din 7 adolescenti cu varsta intre 10-19 ani sufera de o tulburare mintala, insa acestea raman in mare parte nerecunoscute si netratate.

• Depresia, anxietatea si tulburarile de comportament se numara printre principalele cauze de boala si dizabilitate in randul adolescentilor.

• Suicidul este a treia cauza de deces in randul persoanelor cu varste cuprinse intre 15 si 29 de ani.

• Bulliyngul este identificat drept factor major de risc pentru sanatatea mintala a adolescentilor, fiind unul dintre principalii factori asociati cu: anxietate, depresie, automutilare si abandon scolar.

Adolescentii cu afectiuni mintale sunt deosebit de vulnerabili la excluziune sociala, discriminare, stigmatizare (care afecteaza disponibilitatea de a solicita ajutor), dificultati educationale, comportamente riscante, probleme de sanatate fizica si incalcari ale drepturilor omului. Tulburarile de anxietate si depresie pot afecta profund prezenta la scoala si activitatea scolara. Retragerea sociala poate exacerba izolarea si singuratatea. Depresia poate duce la suicid.

 

„Tulburarile mintale se trateaza si se vindeca. Este necesara, insa, o schimbare de mentalitate: de la a ne fi rusine sa recunoastem, la o abordare proactiva si inclusiva din partea celor implicati. Copiii sunt cei care ne avertizeaza ca problemele emotionale, cele legate de anxietate si chiar depresie ar trebui sa fie puse in discutie si solutionate. Consecintele neabordarii afectiunilor de sanatate mintala ale adolescentilor se extind pana la varsta adulta, afectand atat sanatatea fizica, cat si pe cea mintala si limitand oportunitatile de a duce o viata implinita ca adulti.”, atrage atentia Gabriela Alexandrescu, Presedinte Executiv Salvati Copiii Romania.

 

Totodata, exista o mare ingrijorare cu privire la incidenta comportamentului violent in randul copiilor si adolescentilor. Aceasta problema complexa si tulburatoare trebuie inteleasa cu atentie de catre parinti, profesori, profesionisti si autoritati. Mai mult, expunerea la violenta sau faptul de a fi victima a unui comportament violent, abuz sau neglijare genereaza consecinte negative complexe asupra dezvoltarii copilului, cu un impact urias asupra sanatatii mintale a copilului, dupa cum urmeaza:

 

• Consecinte psihologice - efectele emotionale imediate ale abuzului si neglijarii - izolarea, frica si incapacitatea de a avea incredere - se pot traduce in consecinte pe tot parcursul vietii, inclusiv stima de sine scazuta, depresie si dificultati in relationare.

• Consecinte si dificultati comportamentale in timpul adolescentei - copiii abuzati si neglijati sunt cu cel putin 25% mai predispusi sa se confrunte cu probleme precum delincventa, sarcina la adolescenta, performante academice scazute, consumul de droguri si probleme de sanatate mintala, arata studii coroborate.

 

PINCIPALELE RECOMANDaRI ALE COPIILOR:

 

In ceea ce priveste climatul scolar si dreptul la dezvoltare, ne dorim:

• relatii pozitive: scolile sa permita ca profesorii si elevii sa poata oferi feedback unii altora intr-un mod respectuos si util; in scoala sa fie promovat deschis respectul, egalitatea de sanse si relatiile sanatoase intre fete si baieti. Tinerii au semnalat lipsa educatiei despre relatii sanatoase, respect, consimtamant si prevenirea relatiilor toxice. Atitudinile unor baieti fata de fete arata nevoia unor discutii mai clare si mai constante despre egalitate, limite personale, comunicare si responsabilitate in relatii.

• metode simple si sigure prin care sa putem cere ajutor sau sa raportam cand se intampla abuzuri in scoala sau cand sunt situatii de violenta sau bullying. Metodele actuale de raportare nu functioneaza.

• sa fim ascultati si implicati direct cand se iau decizii care ne privesc.

• ca toti copiii sa aiba acces la consiliere individuala, inclusiv consiliere psihologica si sprijin emotional atunci cand au nevoie, fara sa depinda de acordul parintilor.

 

In ceea ce priveste educatia pentru sanatate si dreptul la informare si protectie, propunem:

• includerea educatiei pentru sanatate ca disciplina care sa fie accesibila tuturor copiilor, din toate scolile, la toate ciclurile de invatamant, fara sa existe o evaluare a cunostintelor. Vrem ca scoala sa ofere informatii utile pentru viata reala: sanatate, relatii, emotii si siguranta. Educatia pentru sanatate ar trebui sa fie abordata constant si aplicat.

• mai multe activitati si lectii, chiar incluse in materia Educatie pentru sanatate, care sa adreseze: dezvoltarea abilitatilor sociale si emotionale, relatii sanatoase, sanatatea hormonala, recunoasterea abuzului, educatia digitala, prevenirea bullyingului si discriminarii.

• fetele sa aiba acces mai usor la produse de igiena personala in scoli. Produsele de igiena personala necesare fetelor sunt costisitoare, iar aceasta problema devine si mai importanta in contextul inegalitatilor economice. Lipsa accesului la produse de igiena poate afecta demnitatea, sanatatea si participarea egala a fetelor la viata scolara.

• platforme online si telefonice prin care sa avem acces la informatii si resurse despre nutritie, sexualitate, menstruatie, relatii pozitive, primul ajutor psihologic, recunoasterea primelor semne ale adictiilor, abuzului sau relatiilor toxice.

 

Cand vorbim despre respectarea dreptului la dezvoltare personala si oferirea de oportunitati de petrecere a timpului liber intr-un mod pozitiv, ne dorim:

• timp pentru odihna, hobby-uri si dezvoltare personala; acum ne petrecem foarte mult timp facand teme. Vrem un program scolar mai echilibrat.

• sa fim ajutati sa petrecem mai putin timp in fata ecranelor si mai mult timp in activitati reale, adica sa avem optiuni: cluburi gratuite pe diverse teme, spatii de petrecere a timpului liber prin sport, care sa fie organizate in scoli sau in apropierea scolilor. in comunitati si scoli sa fie create spatii moderne pentru joaca, sport si relaxare.

• acces la consiliere psihologica. Accesul la terapie si consiliere ramane limitat, multi copii nu pot primi sprijin psihologic specializat pentru ca familia nu este de acord sau, daca este de acord, nu isi permite servicii private. Pentru ca sprijinul psihologic sa nu depinda de venitul familiei, este necesara decontarea consultatiilor de terapie si consiliere psihologica pentru copii, prin servicii gratuite sau subventionate, fara bariere birocratice excesive.

 

In ceea ce priveste dreptul la protectie si siguranta online, avem nevoie de:

• programe moderne de educatie digitala si adresarea sigurantei online ca o prioritate nationala.

• mai multe campanii si discutii despre cum folosim internetul si retelele sociale in siguranta, precum si promovarea si finantarea activitatilor offline care pot stimula interesul copiilor pentru sport, cultura si socializare directa.

• informatii clare despre efectele folosirii excesive a telefonului pentru copii, dar si pentru parinti, iar campaniile pentru adolescenti sa fie facute si pe platformele pe care le folosim noi - precum TikTok.

• un control mai bun, o limitare a reclamelor si continutului nepotrivit, manipulator pentru copii. Copiii au semnalat inclusiv influenta unor trenduri online care promoveaza atitudini negative fata de femei si comportamente discriminatorii.

 

„Cerem autoritatilor, profesorilor, parintilor si tuturor adultilor sa colaboreze cu noi si sa transforme aceste propuneri in masuri concrete. Nu vrem doar sa fim consultati formal, ci sa fim considerati parteneri in construirea unei societati mai bune pentru copii si tineri. Experientele noastre pot ajuta la construirea unor politici mai bune, a unor scoli mai sigure si a unei societati in care fiecare copil sa fie respectat, protejat si sprijinit sa isi atinga potentialul”, spun copiii participanti la Forum.

 

Vineri, 29 mai, copiii dezbat propunerile lor cu reprezentantii autoritatilor:

- dna. Diana Punga si dl. Sorin Costreie, consilieri in cadrul Administratiei Prezidentiale

- dna. Oana Gheorghiu, viceprim-ministru - Guvernul Romaniei

- dl. Sorin Ion, secretar de stat – Ministerul Educatiei si Cercetarii

- dl. Alexandru Rafila si dl. Adrian Streinu Cercel - presedinti ai comisiilor pentru sanatate din Parlamentul Romaniei

- dl. Alexandru-Mihai Ghigiu si dl. stefan Palarie - presedinti ai comisiilor pentru invatamant din Parlamentul Romaniei

- dna. Helena-Omna Raicu – Presedinte ANPDCA

- dna. Andra Neamtu – director al Centrului National de Monitorizare a Riscurilor din Mediul Comunitar, INSP

 

Ulterior, delegatii de copii au programate intrevederi cu:

- dl. Dragos Pislaru - ministrul Investitiilor si Proiectelor Europene, ministru interimar al Muncii, Familiei, Tineretului si Solidaritatii Sociale,

- dna. Diana Buzoianu - ministrul Mediului, Apelor si Padurilor.

Note pentru redactori: Potrivit unei recente anchete sociologice derulate de Organizatia Salvati Copiii:

• Doar 3 din 5 copii afirma ca se simt frecvent fericiti (des sau foarte des). Entuziasmul este si mai putin frecvent in randul copiilor, in conditiile in care aproape o treime dintre respondenti (32%) spun ca se simt entuziasti rar sau foarte rar si doar 39% traiesc acest sentiment frecvent.

• Putin peste 2 din 5 copii (43%) se simt increzatori in mod frecvent si o pondere similara (42%) afirma ca li se intampla frecvent sa se simta plini de energie.

• Varsta are un impact direct asupra frecventei starilor pozitive. Elevii din ciclul primar afirma ca se simt intr-o masura semnificativ mai ridicata fericiti, entuziasti, plini de energie sau increzatori, comparativ cu elevii din ciclul gimnazial sau liceal.

• Un sfert dintre copii se simt frecvent tristi (25%), in timp ce peste jumatate (56%) sufera des de oboseala .

• Copiii din urbanul mare spun ca se simt des obositi in masuri semnificativ mai ridicate comparativ cu cei din rural (60% vs. 42%), la fel copiii din ciclul liceal (65%) si gimnazial (52%), comparativ cu cei din ciclul primar (29%).

• Neincrederea si teama sunt stari pe care le experimenteaza adeseori peste 1 din 5 copii (21% respectiv 20%).

 

Recomandarile copiilor pot fi consultate pe site-ul Salvati Copiii, la sectiunea Publicatii, AICI. https://www.salvaticopiii.ro/afla-mai-multe/publicatii

 

Despre Organizaţia Salvaţi Copiii:

De 36 de ani, Salvati Copiii Romania construieste programe sociale, politici publice si practici solide in beneficiul copilului din Romania. Expertiza si complexitatea proiectelor la nivel national fac din organizatie o institutie sociala esentiala, al carei rol este medierea intre societate si autoritatea publica, in beneficiul copilului. in cele peste trei decenii de activitate, Salvati Copiii a intervenit activ in societate, identificand solutii concrete pentru protejarea si sprijinirea copiilor vulnerabili, si a militat, in acelasi timp, pentru o colaborare viabila cu autoritatile decidente, pentru asigurarea interesului superior al copilului. Salvati Copiii si-a asumat rolul de supraveghere vigilenta a autoritatilor publice, in asa fel incat acestea sa implementeze politici publice de durata care sa corecteze cauzele care duc la vulnerabilizarea copiilor. Totodata, organizatia a reusit sa creeze retele active de solidaritate, prin incurajarea responsabilitatii sociale a companiilor si a societatii, in sens larg. in calitate de membru al Save the Children, cea mai mare organizatie independenta din lume care promoveaza drepturile copilului si care cuprinde 30 de membri si desfasoara in prezent programe in peste 100 de tari, VIZIUNEA noastra este o lume care respecta, pentru fiecare copil, dreptul sau la supravietuire, educatie, protectie si participare, asumandu-ne MISIUNEA de a obtine progrese importante privind modul in care copiii sunt tratati si producerea schimbarilor imediate si de durata in viata acestora. Peste 4.522.000 de copii au fost implicati in programele si campaniile Organizatiei Salvati Copiii Romania.