Intrarea la gradinita este un pas important in dezvoltarea copilului. Odata cu socializarea si interactiunea cu alti copii, apar si comportamente imitate, unele pozitive, altele mai putin dorite. Multi parinti observa ca, dupa inceperea gradinitei, copilul incepe sa ciupeasca, sa loveasca, sa impinga sau sa foloseasca expresii nepotrivite.
De ce imita copiii comportamentele de la gradinita?
Imitatia este principala forma de invatare in primii ani de viata. Copiii observa, copiaza si testeaza comportamente pentru a vedea ce reactie obtin.
Motive frecvente pentru comportamentele imitate:
-
Dorinta de integrare in grupul de la gradinita
-
Curiozitatea fata de reactiile celorlalti
-
Nevoia de atentie
-
Lipsa abilitatilor de exprimare a emotiilor
-
Testarea limitelor impuse de adulti
Copilul nu intelege pe deplin diferenta dintre „am vazut la alt copil” si „este bine sa fac si eu”. De aceea, apar comportamente precum ciupiturile sau lovitul.
Cele mai frecvente comportamente imitate la gradinita
1. Ciupitul, impinsul sau lovitul
Aceste comportamente apar frecvent intre 2 si 5 ani, mai ales atunci cand copilul nu stie sa isi exprime verbal frustrarea.
De ce apar:
-
Frustrare sau furie
-
Dorinta de a obtine o jucarie
-
Imitarea altui copil
-
Lipsa controlului emotional
Copilul nu urmareste sa raneasca, ci sa obtina un rezultat rapid.
2. Vorbitul urat sau expresiile nepotrivite
Copiii repeta cuvinte fara sa le inteleaga sensul, mai ales daca observa ca acestea provoaca ras sau reactii intense.
De ce apar:
-
Curiozitate
-
Dorinta de atentie
-
Imitatie sociala
Reactiile exagerate ale adultilor pot intari comportamentul.
3. Refuzul regulilor si raspunsurile obraznice
Dupa inceperea gradinitei, copilul poate spune:
„Nu vreau!”
„Nu fac!”
„Nu esti seful meu!”
Aceste replici sunt adesea imitate si reprezinta o forma de testare a limitelor.
Ce sa NU faci cand copilul imita comportamente negative
Pentru a corecta comportamentele de la gradinita, evita:
-
Etichetarea („Esti rau”)
-
Tipetele si pedeapsa fizica
-
Umilirea sau compararea cu alti copii
-
Ignorarea completa a comportamentului
-
Explicatiile lungi si moralizatoare
Pedepsele dure pot creste frustrarea si pot amplifica agresivitatea.
Cum dezveti copilul de ciupit, lovit sau alte obiceiuri
1. Interventie imediata si calma
Coboara la nivelul copilului si spune ferm:
„Nu lovim. Lovitul doare.”
„Nu ciupim. Il doare pe celalalt copil.”
Mesajul trebuie sa fie scurt, clar si repetat constant.
2. Ofera alternative concrete
Copilul are nevoie sa invete CE sa faca, nu doar ce sa nu faca.
Exemple:
-
„Daca esti suparat, spune: sunt suparat.”
-
„Daca vrei jucaria, spune: pot sa ma joc si eu?”
-
„Mainile sunt pentru mangaiat, nu pentru lovit.”
3. Explica pe intelesul copilului
Copiii mici inteleg explicatii simple:
-
„Cand lovesti, il doare si plange.”
-
„Cuvintele urate ii fac pe altii sa fie tristi.”
-
„La gradinita ne jucam fara sa ranim.”
Foloseste exemple concrete si situatii reale.
4. Foloseste jocul pentru a corecta comportamentele
Jocul este cea mai eficienta metoda de educatie la varste mici.
-
Jocuri de rol cu papusi
-
Simularea unui conflict si gasirea solutiei
-
Exersarea replicilor potrivite
Prin repetitie, copilul invata comportamente corecte.
5. Stabileste limite clare si consecvente
Limitele trebuie sa fie:
-
Constante
-
Aplicate de fiecare data
-
Fara negocieri
Exemplu:
„Daca lovesti, ne oprim din joaca.”
Consecinta trebuie sa fie logica si imediata.
6. Fii un model de comportament
Copiii imita comportamentul adultilor.
-
Evita tipetele
-
Gestioneaza conflictele prin discutie
-
Foloseste un ton calm
Daca parintele reactioneaza agresiv, copilul invata acelasi model.
Cat dureaza corectarea comportamentelor imitate?
Dezvatarea comportamentelor de la gradinita necesita:
-
Rabdare
-
Consecventa
-
Repetitie
Este normal ca unele comportamente sa reapara temporar, mai ales in perioade de oboseala sau schimbare.
Cand este nevoie de ajutor specializat?
Consulta un psiholog daca:
-
Lovitul sau agresivitatea sunt frecvente si intense
-
Copilul nu raspunde la limite constante
-
Apar probleme de integrare la gradinita
-
Educatorii semnaleaza dificultati persistente
Interventia timpurie poate preveni probleme comportamentale pe termen lung.
Comportamentele imitate la gradinita, precum ciupiturile, lovitul sau vorbitul urat, sunt frecvente in dezvoltarea copilului. Ele nu indica un copil „rau”, ci un copil care invata si testeaza limitele.
Prin explicatii simple, limite clare si consecventa, parintii pot ajuta copilul sa inteleaga ce este gresit si sa invete comportamente adecvate.
Gradinita este un mediu de invatare sociala. Cu sprijin, rabdare si comunicare, copiii invata sa isi gestioneze emotiile si sa interactioneze sanatos cu ceilalti.
Foto: freepik.com
.JPG)
