Multi parinti se intreaba cand este momentul potrivit pentru a incepe sa le citeasca bebelusului. Raspunsul specialistilor este simplu: nu este nevoie sa asteptam ca bebelusul sa inteleaga povestea pentru a incepe sa citim. Lectura poate incepe chiar din primele luni de viata, inclusiv din perioada de nou-nascut.
Academia Americana de Pediatrie recomanda lectura impreuna cu copilul incepand de la nastere. La inceput, bebelusul nu urmareste firul unei povesti si nu intelege cuvintele asa cum o va face mai tarziu. El este insa expus ritmului limbajului, intonatiei, sunetelor si interactiunii cu parintele.
Astfel, primele carti nu sunt despre „a invata sa citeasca”, ci despre relatie, limbaj, voce, atentie si descoperirea lumii impreuna.
De ce sa citim unui bebelus?
Pentru un adult, o carte inseamna cuvinte si o poveste. Pentru un bebelus, o carte poate insemna mult mai mult.
Cand parintele tine copilul in brate, priveste imaginile, arata cu degetul si vorbeste despre ceea ce vede, se creeaza o experienta bogata de interactiune.
Specialistii in dezvoltarea copilului subliniaza ca dezvoltarea limbajului nu incepe in momentul in care copilul spune primul cuvant. Ea incepe mult mai devreme, prin ascultare, interactiune, imitarea sunetelor si intelegerea treptata a cuvintelor si a numelor obiectelor. CDC include ascultarea, intelegerea si recunoasterea numelor persoanelor si lucrurilor in dezvoltarea limbajului din primul an de viata.
Lectura poate deveni, astfel, una dintre formele simple prin care parintele ii ofera copilului un mediu bogat in limbaj.
Povestea incepe cu vocea parintelui
In primele luni, bebelusul este mai interesat de vocea si prezenta adultului decat de continutul cartii.
Nu este nevoie ca parintele sa citeasca fiecare rand exact asa cum este scris. Poate vorbi despre imagini, poate repeta anumite cuvinte, poate schimba intonatia sau poate transforma lectura intr-un mic dialog.
De exemplu, in fata unei imagini cu un caine, parintele poate spune:
„Uite catelul! Unde este catelul? Uite-l! Ham-ham!”
Chiar daca bebelusul nu raspunde prin cuvinte, interactiunea are valoare. La aceasta varsta, un zambet, un sunet, o miscare a privirii sau o intindere a mainii pot deveni parte din „conversatie”.
CDC recomanda chiar lectura zilnica prin privirea imaginilor si discutarea lor cu bebelusul, precum si raspunsul la sunetele pe care acesta le produce.
Cand putem incepe?
De la nastere
Nu exista un moment prea devreme pentru a introduce cartile in rutina copilului.
Pentru un nou-nascut, lectura poate insemna cateva minute in care parintele il tine in brate si ii vorbeste pe un ton calm. Nu este necesara o poveste lunga.
Poti citi o poezie, cateva pagini dintr-o carte sau chiar o poveste pe care o citesti deja pentru tine.
Scopul nu este ca bebelusul sa inteleaga actiunea, ci sa se bucure de vocea parintelui si de apropierea acestuia.
In jurul varstei de 3-6 luni
Pe masura ce bebelusul creste, imaginile devin tot mai interesante.
Cartile cu imagini mari, clare si contrastante pot fi potrivite. Parintele poate arata un obiect si il poate numi:
„Uite mingea.”
„Aceasta este pisica.”
„Unde este nasul?”
La aceasta varsta, lectura poate fi mai degraba o explorare vizuala si auditiva.
CDC recomanda la aproximativ 6 luni citirea zilnica prin privirea imaginilor colorate si discutarea acestora cu bebelusul.
Intre 6 si 12 luni
Bebelusul incepe sa interactioneze tot mai mult cu cartea.
Poate intinde mana spre imagini, poate incerca sa intoarca paginile, poate produce sunete sau poate reactiona la anumite personaje.
Nu este nicio problema daca bebelusul nu sta linistit pana la finalul cartii.
La aceasta varsta, este mai importanta interactiunea decat terminarea povestii.
Chiar si „cititul” poate deveni un joc:
„Unde este ursuletul?”
„Uite masina!”
„Ce face catelul?”
La varsta de aproximativ un an, CDC recomanda carti pe care copilul le poate explora tactil si carti cu elemente mobile, cum ar fi clapetele.
Ce fel de carti alegem pentru bebelusi?
Nu orice carte pentru copii este potrivita pentru un bebelus. Primele carti ar trebui sa fie adaptate varstei si modului in care copilul exploreaza lumea.
1. Carti cartonate
Cartile cu pagini groase sunt practice deoarece bebelusul le poate atinge si incerca sa le intoarca fara sa le rupa foarte usor.
2. Carti din material textil
Sunt potrivite pentru explorarea senzoriala si pot fi folosite inca din primele luni, in functie de caracteristicile produsului.
3. Carti cu imagini simple
La inceput, nu avem nevoie de pagini foarte incarcate. O imagine clara a unui animal, a unui obiect sau a unei persoane poate fi suficienta pentru a incepe o conversatie.
4. Carti alb-negru sau cu contraste puternice
Pentru bebelusii foarte mici, imaginile cu contraste clare pot fi interesante vizual.
5. Carti cu animale
Animalele sunt printre cele mai usor de transformat in jocuri de sunete:
„Cum face vaca?”
„Cum face catelul?”
„Unde este pisica?”
Aceste interactiuni pot transforma cartea intr-o activitate de comunicare.
6. Carti cu clapete si elemente tactile
Pe masura ce copilul creste, cartile care permit actiunea pot deveni foarte atractive: ridici o clapeta, descoperi un personaj, atingi o textura sau cauti un obiect ascuns.
CDC mentioneaza ca bebelusii de aproximativ un an se bucura de carti cu lucruri pe care le pot simti si cu elemente pe care le pot ridica.
Nu trebuie sa citim povestea de fiecare data
Unul dintre cele mai importante lucruri pe care parintii le pot afla despre lectura cu bebelusii este ca nu exista o singura modalitate corecta de a citi.
Uneori citim textul.
Alteori privim imaginile.
Uneori inventam o poveste pornind de la desene.
Alteori repetam aceeasi pagina de mai multe ori.
Putem chiar sa cantam anumite versuri.
La aceasta varsta, cartea este un punct de pornire pentru interactiune, nu un test pe care copilul trebuie sa il parcurga de la prima pana la ultima pagina.
Ce se intampla daca bebelusul baga cartea in gura?
Este normal ca un bebelus sa exploreze obiectele si prin intermediul gurii. Pentru el, cartea este inca un obiect pe care il descopera.
De aceea, pentru bebelusi sunt utile cartile special concepute pentru aceasta etapa: cartonate, textile sau realizate din materiale potrivite varstei.
Parintele poate lasa copilul sa exploreze cartea, supraveghind interactiunea si alegand materiale adecvate varstei.
Lectura nu trebuie sa fie lunga
Un parinte obosit poate crede ca trebuie sa citeasca 20-30 de minute in fiecare seara pentru ca activitatea sa aiba valoare.
Nu este nevoie.
Pentru un bebelus, cateva minute de interactiune atenta pot fi suficiente. Important este ca adultul sa fie prezent si sa raspunda copilului.
Daca bebelusul isi intoarce capul, devine agitat sau isi pierde interesul, putem face o pauza.
Lectura nu trebuie transformata intr-o obligatie.
Povestile pot deveni parte din rutina de somn
O carte citita seara poate deveni un reper familiar pentru copil.
Baie, pijamale, lumina mai slaba, imbratisare si o poveste pot crea o rutina previzibila.
Nu povestea in sine este „formula magica”, ci repetitia unei secvente familiare si timpul petrecut impreuna.
Academia Americana de Pediatrie subliniaza ca lectura impreuna cu copilul poate contribui nu doar la dezvoltarea timpurie a limbajului, ci si la relatia dintre copil si adult, oferind momente de conectare si o experienta de siguranta si apropiere.
Recomandarile pediatrilor pun accent pe lectura interactiva, nu doar pe simpla expunere la carti.
Academia Americana de Pediatrie recomanda lectura impreuna cu copilul incepand de la nastere si considera aceasta activitate o oportunitate de a sprijini dezvoltarea timpurie a limbajului, dezvoltarea creierului si relatia dintre copil si parinte.
CDC recomanda, de asemenea, citirea zilnica, privirea imaginilor si discutarea acestora cu bebelusul. Pentru dezvoltarea timpurie, specialistii pun accent pe interactiunea dintre adult si copil: vorbit, cantat, citit, raspuns la sunetele copilului si observarea interesului acestuia.
Cu alte cuvinte, cartea este importanta, dar relatia dintre copil si adult este esentiala.
Cum poate arata o sesiune de lectura cu un bebelus?
Nu trebuie sa fie complicata.
Parintele poate lua copilul in brate si poate alege o carte cu imagini simple.
„Uite pisica.”
Arata imaginea.
„Pisica spune miau.”
Apoi asteapta cateva secunde.
Daca bebelusul scoate un sunet, parintele poate raspunde.
„Da! Miau!”
Pe pagina urmatoare:
„Uite mingea. Mingea este rosie.”
Nu este nevoie de multe explicatii. Cateva cuvinte simple, repetate in contexte diferite, pot transforma lectura intr-un exercitiu natural de comunicare.
Ce facem cand copilul nu este interesat de carte?
Este perfect normal.
Unii bebelusi asculta cateva minute. Altii vor sa intoarca paginile. Altii vor sa roada cartea. Unii se uita la o singura imagine si apoi pleaca sa exploreze camera.
Nu inseamna ca „nu le plac povestile”.
La aceasta varsta, capacitatea de concentrare este inca in dezvoltare.
Parintele poate reveni mai tarziu, poate schimba cartea sau poate incerca lectura intr-un moment in care copilul este odihnit.
Lectura ar trebui sa fie asociata cu placerea, apropierea si curiozitatea, nu cu obligatia.
Cele mai importante sfaturi pentru parinti
-
Incepeti sa cititi de la nastere; nu este nevoie sa asteptati ca bebelusul sa inteleaga povestea.
-
Alegeti carti potrivite varstei si sigure pentru explorarea bebelusului.
-
In primele luni, puneti accent pe voce, ritm si apropiere.
-
Folositi carti cu imagini clare si putine elemente.
-
Aratati imaginile si numiti obiectele.
-
Repetati cuvintele si sunetele.
-
Raspundeti la sunetele si reactiile bebelusului.
-
Lasati copilul sa atinga si sa exploreze cartea, in limitele sigurantei.
-
Nu este necesar sa terminati povestea.
-
Repetati cartile preferate; familiaritatea poate fi placuta pentru copil.
-
Creati, daca va place, un mic ritual de lectura inainte de somn.
-
Nu transformati lectura intr-o obligatie sau intr-un test.
Prima carte nu trebuie sa fie perfecta
Poate cea mai importanta idee pentru un parinte este ca nu trebuie sa gaseasca „cartea perfecta”.
Prima carte poate fi o carte cartonata cu animale. Poate fi o carte cu imagini alb-negru. Poate fi o poezie scurta. Poate fi chiar o poveste pe care parintele o iubeste si pe care abia asteapta sa o imparta cu propriul copil.
Pentru bebelus, primele povesti nu sunt despre intriga, personaje sau morala.
Sunt despre vocea mamei sau a tatalui, despre bratele in care este tinut, despre imaginile pe care le descopera si despre momentele in care lumea devine putin mai usor de inteles.
Iar din aceste momente simple se poate construi, treptat, o relatie frumoasa cu cartile.
Cititul inceput devreme nu inseamna sa grabim copilul sa invete. Inseamna sa ii oferim, de la inceput, o lume plina de cuvinte, imagini, emotii si povesti.
Sursele principale folosite pentru partea medicala si de dezvoltare sunt American Academy of Pediatrics/HealthyChildren.org si CDC, ale caror recomandari sustin lectura impreuna cu copilul incepand de la nastere si adaptarea modului de lectura la etapa de dezvoltare.
Foto: magnific.com
